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揭东区第二中学坚持以“立德树人”为根本任务让文明成为学校最恒久的气质
发布日期:2018-10-31
  编者按:
  为进一步培育和践行社会主义核心价值观,提高全体师生文明素养,营造优美育人环境,我市扎实推进中小学(含中职)精神文明建设。阶段来,文明校园创建成绩可圈可点,全市共有81个学校荣获“市文明校园”称号。近日,记者分赴揭东区第二中学、揭阳真理中学、空港经济区第一中学这3所“上榜”学校采访,希望其优秀的创建经验能供其他学校借鉴学习。
揭东二中授旗仪式上各班学生在班旗上签名。通讯员 摄
  记者 林旗华 通讯员 李桂华
  踏着秋日的节奏,记者来到揭东区第二中学,领略其作为“市文明校园”的风采。
  “我校在创建文明校园工作中,以社会主义核心价值观为统领,以‘立德树人’为根本任务。当前,我市正在开展贤德揭阳活动,我们坚持以德为首,以优美环境为切入点,以丰富多彩的活动为载体,扎实推进,全面打造‘六个好’文明校园,使文明成为校园最恒久的气质。”校长陈怀深对记者如是说。
  优化环境,打造有匠气的教育名师
  校园环境是校园文化最直接的体现,优美的校园环境总能以“无声胜有声”的育人效果,熏陶感染着师生。行走在揭东二中,但见校园草木华滋,楼宇参差,文气蔚然,既彰显现代建筑的气派,又融合园林景观的风韵,不愧为一道亮丽的风景线。
  一支名师是学校的灵魂支撑。揭东二中充分利用“广东省首批中小学名班主任李桂华工作室”“广东省中小学名教师林旭工作室”“揭东区未成年人心理健康辅导站”这三个走在全市教育教学前列的室、站发挥示范引领作用。“李桂华名班主任工作室”已成立6年,现已成为揭阳市年轻班主任专业成长的“黄埔军校”。“林旭名师工作室”经常邀请语文学科专家、一线名师进行交流、探讨,助力本校、本地区语文学科教师成长。“揭东区未成年人心理健康辅导站”落户二中,为全区心理教师心理健康业务提供培训和指导……学校通过打造一支强有力教师队伍,为教学质量“保驾护航”。
  明德惟馨,打造校园文化品牌活动
  在采访中,令记者印象最为深刻的,是该校注重打造丰富多彩的校园文化品牌,以丰富的活动践行文明。“活动育人”正是该校推进文明校园创建的一大亮点。
  如今,各类活动在该校百花齐放。文化类活动,如“走进新时代,共圆中国梦”演讲比赛、文学知识竞赛等;体育类活动,如班级年级篮球赛、足球赛等;艺术类活动,如主持人比赛、校园文化节、师生优秀艺术作品展等。这些德、智、体、美文化一起构成了校园文化群,营造了揭东二中健康向上、积极活泼、品位高雅的校园文化氛围。
  在该校,最具德育特色活动的项目当属“文明礼仪教育”“授旗仪式”和“高考顺通智慧门”。“懂礼仪,讲文明”是揭东二中学生的一张“名片”,学校开设“文明礼仪专题讲座”,发放《揭东二中文明手册》,成立“揭东二中礼仪队”,举办“文明之礼,携手前行”等系列征文等。评选出揭东二中“文明礼仪之星”,全区唯一被评为“揭东区贤德少年”的朱泽杰同学就是学校“文明礼仪”的典范。一年一度的“授旗仪式”更是意义深远,每学年十月,学校均举行“授旗仪式”,通过升旗礼、校长致辞、校长为各班班长授班旗等,催发全体师生奋发图强,促进了班级建设,丰富了学校校园文化内涵。高考壮行大会是该校校园文化建设的特色文化项目。高考前夕,由校长引领全体高三学子顺通学校的标志性建筑“智慧之门”。在面临高考最关键的时候,学校通过这种方式,向全体师生传递正能量,使考生能以更好的状态面对即将到来的高考。
  德育为先,开展系列化“体验式”主题班会
  创建文明校园,核心是立德树人。揭东二中坚持德育为先,将德育渗透于教育教学的各个环节。为促进学生健康成长和树立正确的人生观,更好提高德育工作实效,学校构建系列化主题班会机制,对各年级主题教育分阶段、分主题、有侧重地常抓不懈。
  系列化主题班会以“体验式”为主要模式,将主题班会工作细化到每个学年、每个学期、每个学周,统筹安排3年的主题内容,逐年级分阶段实施。促进了学生的“自我教育”和“自我完善”,促进班主任教师朝班主任专业化道路发展,彰显学校教育特色。如今,“体验式”主题班会以全面性、针对性、实效性在全市教育界备受好评,影响力大。
  春华秋实。“全国足球特色学校”“全国篮球特色学校”“广东省艺术特色教育学校”……一个个殊荣诠释了揭东二中的气质内涵。来到二中,无论你身处哪里,总能感受到浓浓的文化气息。“经过文明校园创建活动,学校逐渐形成了鲜明的办学特色,提高了全体师生的素质,促进了学校各项事业的飞速发展,为打造粤东最具影响力重点高中奠下了坚实的基础!”展望未来,陈怀深满怀信心地对记者说。
来源:揭阳日报网