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全民扫盲运动:创造人类历史奇迹
发布日期:2021-05-07
  “我和我妈妈都是在新中国扫盲运动中脱‘盲’的。”今年80多岁的陈其伟先生说起当年参加村里的脱盲班学识字时的情景,眼睛里绽放着光彩。70年前,新中国成立之初,全国5.5亿人中超过4亿是文盲,文盲率高达80%以上,小学学龄儿童净入学率只有20%,接受高等教育的在校人数仅11万。农村的文盲率更是高达95%以上,有的地方甚至十里八村也找不出一个识文断字的人来。文化水平过低成为了新中国前进道路上的“拦路虎”。于是,在共产党的领导下,1950年,一场轰轰烈烈的扫盲运动在全国展开。揭阳也紧跟国家步伐,扫盲班遍布工厂、农村、部队、街道,人们以高涨的热情投入到文化学习中……
  记者 陈冰虹
  文化知识撒向田间地头
  《中国共产党广东省揭阳县历史(1949~1992)》记载:解放前,揭阳县广大工农群众的子弟受教育的机会微乎其微。据解放初期的调查,全县青壮年(14~40周岁)文盲半文盲人数占总人数的70%左右,靠海渔民及一些山区半山区地带,有文化的人就更少。新中国成立后,全县掀起大办民众夜校和学习班的热潮。
  1950年初,全县开办民众夜校和学习班427间,近3万名青壮年接受扫盲教育。同年9月,全国工农教育会议确立工农教育的基本任务是开展识字运动,逐步减少文盲。于是,揭阳县动员全体中小学教师和部分中学生参加扫除文盲工作,各中小学开设民众夜校班,夜校迅速发展到1000多间,参加读书识字民众达7万多名。
  1951年,扫盲工作继续发展,城镇和农村普遍开办识字班,农民、市民和职工参加学习增至17万名。1952年5月,粤东行署文教处抽调各县文教干部500多名,在梅东区新寨、东面两乡(今属揭东区玉滘镇)及五经富区美德乡、九斗埔村(今属揭西县)开展扫盲试点,推行“速成识字法”教学。
  1954年,揭阳县充分发挥群众办学的积极性,复办民众夜校(班),全县各区(镇)共办353个扫盲班,学员约1万名。
  1955年,贯彻全国农民教育工作会议精神,结合农业合作化运动,全面发动群众办学,扫盲工作蓬勃发展。据全县18个区统计,有196个乡开办民众夜校,办班1906个,学员45762名,专兼职教员4000多名。
  1956年3月,中共中央、国务院发布《关于扫除文盲的决定》,要求扫除工厂、矿山、企业职工的文盲95%左右,扫除农村和区(镇)的文盲70%以上。同年6月,揭阳县委成立扫除文盲领导小组,县政府成立扫除文盲工作委员会,动员全县中小学教员和社会知识青年参加扫盲工作,共办5700个班,参加学习青壮年约23万名,约占全县青壮年文盲半文盲总数的95%.至1957年,全国扫除文盲2200万人。揭阳县达到脱盲标准的有13万名,青壮年中文盲和半文盲降为37%.
  全民扫盲创造历史奇迹
  “以前识字的人真的很少,尤其是农村。扫盲运动的开展很有必要。”陈其伟先生告诉记者,在那些年大规模的扫盲运动中,许多原本大字不识的人走进识字班参加培训,他们刻苦学习,短短几个月间,有的人就会读书、会写信了,不少人的命运也由此改变。“记得那时参加扫盲班的妇女很多,我的母亲也是其中一个,一开始还是学繁体字,母亲经常一边做饭一边拿着树枝在灶台上写字,颇费了一番功夫,后来学习简体字,才好一些。”凭着刻苦学习的韧劲,其母亲成功脱盲,不仅能看报,还能写信,在母亲的影响带动下,陈老先生也养成了勤奋好学的习惯,至今仍坚持看报看书,提笔写作。
  “扫盲运动得以快速有效推进,与当时的汉字简化运动也密不可分。”媒体工作者蔡逸龙先生告诉记者,早在民国时期,一些学者就认为繁体字效率太低,导致教育普及不易、人民沟通困难,提出要简化汉字。1935年,民国政府开始提倡简体字,公布了324个简体字。但由于战乱,这批简体字没能在全国广泛推行。新中国成立后,毛泽东主席指示:文字改革应首先办“简体字”。1956年,国务院颁布《汉字简化方案》,简化字作为规范字正式推行。“一开始,各地扫盲班教的都是繁体字,这让不少年级较大的学生十分为难,推行好学好记的简化字后,给知识文化的普及、扫盲运动的推进降低了不少难度。”
  新中国成立后,共掀起过3次声势浩大的扫盲运动。2015年,据联合国教科文组织统计,中国的文盲率已降至3.6%,成年人文盲人口在过去20年减少1.3亿,这不仅意味着中国教育取得了辉煌的成就,同时也意味着中国的人口素质有了大幅提升。
  “以前在村里头,想找一个识字的人,2个小时估计都找不到,现在在街上,要找一个不识字的人,就更难找了。这么多年,在共产党的带领下,人民的经济生活、文化素质都大不相同了呀!”陈其伟先生笑着感慨道。
  70多年来,我国教育之路曲折而辉煌。回首过去70年教育的变迁史,就是一部敞开知识之门的历史:从扫盲,到恢复高考,到全面普及九年义务教育,再到高等教育即将实现普及……中国共扫除文盲3亿多人,国民素质和社会文明程度得到显著提升,不仅创造了人类历史上的奇迹,也实现了从一个文盲大国向教育大国的历史性跨越,让我国稳步迈向教育强国行列。
来源:揭阳日报网