榕城区仙滘学校致力学校内涵发展
让“雅致”成为校园文化的底色
让“雅致”成为校园文化的底色
发布日期：2020-06-19
文化长廊成为学生阅读的好去处，提升了校园文明程度。
微型开放式图书馆激发学生阅读热情，受到学生们的青睐。林洁松 摄
在“揭阳市文明校园”的名单上，榕城区仙滘学校列位其中。文明校园是我市对各校精神文明建设领域的肯定。此次榕城区共有10所学校获得此荣誉，那么，仙滘学校在创建文明校园中有何“过人之处”，“拿下”这份荣誉呢？
据介绍，在创建过程中，该校着力在打造书香校园、丰富德育载体、搭建学生展示平台等方面下功夫。学校坚持“以德立校、依法治校、质量强校、特色名校”的办学宗旨，围绕“律动童年，雅致人生”的主题开展活动，致力打造人文课堂、阳光校园，促进学校文明程度的提升。
日前，记者走进该校，一探究竟。
记者 徐剑萍
构筑阵地，书香校园尽展魅力
走进仙滘学校，浓郁的文化气息扑面而来。一座学校的标志性雕塑屹立在教学楼前，在阳光沐浴下，给人奋进的力量；文化走廊里的师生书画作品题材多样，风格活泼；风雨活动室的文化柱亮丽多彩，引领着师生们向上向善……
“我们学校的办学理念是‘人本、人文、成人、成才’。”该校校长陈惠端介绍说，“营造浓郁校园文化氛围是我们学校创建文明校园的一个重要举措，学生接受了文化的熏陶和文明风尚的感染，这有利于促进他们的健康成长。”在此基础上，该校将读书作为助力学生学习做人、成长成才的载体，将书香校园建设作为学校文化的重要组成部分，让师生踏上了读书的“快车道”。
学校就是读书的地方。在图书保障上，该校图书馆图书品种齐全，成为学生遨游书海的好去处，并且设置了班级图书角，布置校园文化长廊，有效开展“书香校园、书香家庭”悦读活动，提高学生甚至家长的文明素养。值得一提的是，为了更好地激发孩子们的读书热情，让每一个学生都想读书，爱读书，该校全力打造了一个“微型开放式图书馆”。“微型图书馆设置在风雨活动室，我们在活动室靠墙位置设计书架型座椅，让学生在休息的时候可以对书本触手可及，三五个同学可以在完全放松的状态下对书中内容进行探讨。”陈惠端说。
丰富载体，德育活动润物无声
近年来，仙滘学校坚持德育先导，强化学生道德品质教育，促进学生良好习惯的养成，同时，创新教育实践活动，丰富德育载体，让和谐文明的校园生活成为了一道靓丽的风景线。
在德育育人的路上，仙滘学校也屡获佳绩：学校少先队大队部荣获省、市少先队红旗大队称号，学校先后被评为区、市级平安校园，于2018年度被评为榕城区文明校园、广东省依法治校示范学校；2019年度被评为市文明校园、市语言文字规范化示范校。
据介绍，在文明校园的创建中，该校注重文明的教育，精神的提升。该校以活动为载体，开展丰富多彩的德育活动，如：“践行社会主义核心价值观、做文明学生”手抄报比赛、“文明揭阳，你我共建”禁毒图片展、“庆六一”歌咏比赛、“小手拉大手，我把礼仪带回家”实践活动、“共享一片蓝天”环保专题讲座、朝阳读书活动、诚实守信主题班队活动、“知孝感恩，文明成长”实践活动等，让师生同活动、共欢乐。为增强对学生的榜样教育，该校还开展了“校园之星”“美德少年”评选活动，增强校园活力，使校园处处呈现文明和谐的良好氛围。
该校也十分重视师德师风建设，积极开展“树立公平、公正、公开、公道新形象、营造风清气正教育新生态”主题教育实践活动、“立德树人，爱生乐教”师德专项教育，使“严谨务实的工作态度，严格严明的组织纪律、雷厉风行的工作作风、自信自豪的人格魅力”成为该校教师的基本品格，让“吃苦耐劳，团结合作，开拓创新，自觉奉献”成为该校教师的基本精神，德育活动有效促进校园和谐，教育教学质量稳步提高。
搭建平台，促进学生全面发展
每年12月份举办的校园体育艺术节，是仙滘学校师生们的“狂欢节”。在这个活动月中，操场上，各类体育竞技比赛轮番上演；风雨活动室里，摆放着学生们的各类创意作品，让人禁不住对作品创意拍手称赞；教学楼前，现场书画创作比赛紧张进行……
近年来，仙滘学校精心打造了以德育涵养人文艺术为底色，以“雅致”为风格的校园文化，努力搭建平台，让每位学生均享有出彩的机会。
据介绍，该校开展了跆拳道、啦啦操、舞蹈、声乐等丰富多彩的第二课堂活动。尤其是，该校把舞蹈编入课程，安排每周每班一节舞蹈课，使每个学生得到艺术的熏陶。该校还不定期举办学生书画作品展，充分展现学生的才华和想象力，营造浓烈的校园艺术氛围。“在各类文艺汇演中，如果学生自编的节目达不到上台的要求，我们就让学生参与到别的节目中，让音乐老师把两个节目串联一下，既保留了学生原有的创意，又让学生均得到了上台的机会。”陈惠端认为，在平时的文艺汇演活动中，只要学生想要展示自己，学校就努力让他拥有上台的机会。一分耕耘一分收获：该校舞蹈队多次参加区、市各级各项比赛均获奖；师生参加各级竞赛屡创佳绩，其中省级奖励4项次、市级奖励18人次、区级奖励130多人次。
学校安全工作和法治建设是创建文明校园的前提和保障。该校有计划、有内容、有步骤地引导强化学生文明行为和日常规范训练。以“红领巾监督岗”为依托，通过校值队伍对学生行为规范进行了监督，不定时地深入校园每一处督查；建立健全各项安全管理制度和校园应急预案，有计划地开展安全自救自护教育，天天十分钟学习安全教育常识，有效预防安全事故发生。另一方面，该校通过推行校务公开，健全民主管理；完善家长委员会制度，发挥家长委员会的作用等一系列措施，让学校在依理合规的框架上健康、稳步发展。
来源：揭阳日报网